SOCIALES 602

QUERIDOS ESTUDIANTE POR FAVOR REALIZAR TALLER 2 Y 3 EN ESTAS 2 SEMANAS. Y TOMAR FOTOS Y ENVIARLAS AL CORREO.

NO DEJEN PARA ULTIMA HORA EL TRABAJO.

Taller 1 grado 6 SOCIALES

SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO

Estimado estudiante de grado 6 espero que éste materia sea claro y pertinente para que crezca intelectualmente.

Cuando desarrolle la guía espero las respuesta vía correo electrónico. Realícelas en el cuaderno y luego tómale una foto y envíela. O respóndalas en medio magnético y envíela a ferlobla2020@gmail.com. Imprima y pegue en el cuaderno.

Taller 1

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL HOMBRE

Los primeros seres humanos no dejaron registro escrito de su historia, por eso, a través de la arqueología se han podido encontrar restos que pertenecieron a nuestros primeros antepasados, que han permitido reconstruir su estilo de vida, costumbres y aspecto físico.

ARQUEOLOGÍA

La arqueología (del griego «ἀρχαίος» archaios, viejo o antiguo, y «λόγος» logos, ciencia o estudio) es la ciencia que estudia los cambios físicos que se producen desde las sociedades antiguas hasta las actuales, a través de restos materiales distribuidos en el espacio y conservados a través del tiempo.

TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN

La teoría de la evolución fue propuesta en el año de 1859 por Carlos Darwin a través de su libro “El origen de las especies”, en el se plantea que el origen de todas las especies ha sido el resultado de miles de años de continua transformación permitiendo que solo sobrevivan a los cambios del ambiente aquellos animales que se adapten más rápido y más fuerte al medio. Esto explica que los seres vivos no aparecen de la nada y porque sí, sino que tienen un origen y que van cambiando poco a poco. En ocasiones, estos cambios provocan que de un mismo ser vivo, o ancestro, surjan otros dos distintos, dos especies. Estas dos especies son lo suficientemente distintas como para poder reconocerlas por separado y sin lugar a dudas. A los cambios paulatinos se les conoce como evolución, pues el ser vivo cambia hacia algo distinto.

NUESTROS PRIMEROS ANTEPASADOS.

Si observamos con detalle el proceso evolutivo del ser humano tendríamos que mirar hacia el pasado incluso desde la aparición de la primera forma de vida en el planeta Tierra, pero para no ir tan lejos, podemos decir que se pueden ubicar muchas caracteristicas comunes entre el ser humano actual y un primer grupo de animales que sobrevivió a la extinción de los dinosaurios:

LOS MAMÍFEROS     CARACTERÍSTICAS

• Son animales vertebrados; los seres humanos también.
• Son animales vivíparos; los seres humanos también.
• Las crías se alimentan de leche materna al nacer; los seres humanos también.
• Suelen tener el cuerpo cubierto de pelo; los seres humanos también en mayor o menor medida.
• Tienen cuatro patas; los seres humanos también con la gran diferencia que aprendimos a caminar en las dos traseras para liberar las dos patas delanteras.

LOS PRIMATES

Del grupo de los mamíferos evolucionó un grupo de animales con caracteristicas básicas muy similares a las de un ser humano, estos son conocidos como los primates.

CARACTERÍSTICAS

• Son una orden o grupo de los mamíferos donde pertenece el hombre y sus parientes más cercanos.
• Tienen 5 dedos, patrón dental común y una adaptación corporal.
• Vivían originariamente en los árboles.

Los seres humanos actuales evolucionaron a través de un largo proceso que comenzó hace millones de años en África. Allí surgieron varias especies de primates conocidas con el nombre de homínidos, las cuales ocuparon la mayor parte del planeta y continuaron evolucionando. Algunas de estas especies coexistieron y compitieron entre sí, pero al final sobrevivió solamente una, la actual especie humana, también llamada Homo Sapiens Sapiens.

LOS HOMÍNIDOS

Hace unos diez millones de años, el clima del planeta fue cambiando y los grandes bosques que cubrían África fueron reemplazados por extensos pastizales. Para poder sobrevivir a su nuevo entorno, los primates comenzaron a pasar más tiempo en el suelo. Algunos de estos primates fueron irguiéndose en dos patas para poder alcanzar los frutos que colgaban de las ramas, dejando las manos libres para otras tareas. Fue así como surgieron los homínidos, que con el paso del tiempo dieron origen a la especie humana. Los homínidos se distinguen de sus antepasados por las siguientes características.

CARACTERÍSTICAS

• Aparecieron hace 6 millones de años.
• Evolucionaron de los primates debido al cambio climático que se originó hace 10 millones de años.
• Vivían en el suelo.
• Eran bípedos de postura erguida.
• Sus manos fueron usadas para agarrar y manipular objetos.
• Sus dientes eran más pequeños, lo cuál les permitía comer otro tipo de alimentos y hacían su rostro más fino.
• Su cerebro tenía un mayor tamaño.

EL AUSTRALOPITHECUS

CARACTERÍSTICAS

• Aparecieron hace 4 millones de años.
• Desaparecieron hace 1 millón de años.
• (Australopithecus, del latín «australis», del sur, y del griego «πίθηκος» pithekos, mono).
• Bípedos: postura erguida.
• Se alimentaba de hierbas y frutas.
• El tamaño de su cerebro era parecido al de los grandes simios actuales.
• Vivía en las zonas tropicales de África.
• Permitió la evolución al genero Homo.

HOMO HABILIS: LOS FABRICANTES DE HERRAMIENTAS

CARACTERÍSTICAS

• Apareció hace 2,5 millones de años aprox.
• Homo: palabra que significa Hombre.
• Cerebro más grande-Rostro más humano.
• Huesos dispuestos para caminar de forma erguida.
• Fabricantes de herramientas: instrumentos líticos.
• Tenían una forma primitiva de comunicación.
• Cazaban animales-Se alimentaban fundamentalmente de plantas.
• Construyeron pequeñas chozas-Formaron grupos.
• Desarrollaron herramientas de piedra: cortar y triturar.

HERRAMIENTAS LÍTICAS

Nombre que se le da a las diferentes herramientas hechas en piedras o minerales.

  

HOMO ERECTUS

CARACTERÍSTICAS

• Apareció entre los 1,6 millones de años y los 200 mil años antes del presente.
• Primer homínido que habito fuera de África.
• Cerebro más grande y evolucionado.
• Fabricaron herramientas más complejas.
• Desarrollaron mejor el lenguaje.
• Aprendieron a dominar el fuego.

HOMO NEANDERTHAL

CARACTERÍSTICAS

• Apareció aprox hace 200 mil años.
• Se encontró en una cueva en el valle de Neander ( En Alemán Neanderthal).
• Cuerpo Robusto.
• Cabeza grande.
• Extremidades cortas.
• Eran Omnívoros.
• Primeros indicios de comportamiento humano.
• Cuidaban a los enfermos.
• Enterraban a sus muertos.

HOMO SAPIENS SAPIENS

CARACTERÍSTICAS

• Apareció hace 35 mil años aprox y su evolución se ubica hace 200 mil años.
• Se extendió por el mundo.
• Se cruzó con varias especies de homínidos.
• Desarrollaron habilidades y patrones de comportamiento.
• Comunicación a través del Arte (Rupestre) y lenguaje articulado.
• Enterraban a sus muertos.
• Desarrollaron la agricultura; crecimiento demográfico, desarrollo de herramientas.

LOS PRIMEROS SERES HUMANOS Y SUS FORMAS DE ORGANIZACIÓN

Las primeras comunidades de seres humanos establecieron dos formas de ocupar el mundo: el nomadismo y el sedentarismo.

NOMADISMO

En un comienzo los grupos humanos fueron nómadas, ósea, no tenían un lugar fijo para vivir, por tal motivo se trasladaban permanentemente de un lugar a otro en búsqueda de alimento.

CARACTERÍSTICAS

• También llamados cazadores-recolectores.
• Formaban grupos pequeños.
• Habitaron las cavernas y las adaptaron como refugio.
• Se dedicaban a la caza de especies pequeñas, la recolección de frutos y la pesca.
• El lenguaje permitió acordar estrategias de acecho y ataque, elaborar armas y trampas.
• El liderazgo de uno de los miembros del grupo fue fundamental para el desarrollo de la caza.

SEDENTARISMO

CARACTERÍSTICAS

• Se desarrolló la agricultura.
• Se desarrollo la ganadería. 
• Se desarrollo la domesticación de animales.
• Fabricación de nuevas herramientas: el molino, la hoz, el azadón, las hachas, etc.
• Se creó y desarrolló la cerámica.
• Aumento la población y por lo tanto las comunidades pasando de aldeas a pueblos y ciudades.

ARTE RUPESTRE

CARACTERÍSTICAS

• Se representaron animales, plantas u objetos para recrear escenas de la vida cotidiana como la caza o la recolección de frutos.
• Los colores utilizados para estas pinturas fueron preparados a partir de sustancias animales como la sangre o los huevos, vegetales como las frutas y minerales como el carbón y el oxidó.
• Estas pinturas se realizaron utilizando los dedos o algún elemento similar a un pincel como hojas o pelos de animales.

ARTE MOBILIAR

     

Este arte se refiere a pequeños objetos tallados en materiales resistentes como la piedra, el marfil o el hueso, aunque se cree que también pudieron ser fabricados utilizando materiales más blandos como el barro o la madera. Estos pequeños objetos podrían ser llevados por las personas cuando se trasladaban de un lugar a otro, de allí su nombre.

ARQUITECTURA MEGALÍTICA

Se define como arquitectura megalítica a las grandes construcciones hechas con bloques de piedra; se cree que la función de estas construcciones fue servir de tumbas o lugares sagrados ya que en muchas de ellas se han encontrado restos humanos.

¿CÓMO SUCEDIÓ EL ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL HOMBRE?

Observa el siguiente vídeo:

¿ CÓMO OCURRIÓ EL PROCESO DE POBLAMIENTO DEL MUNDO? 

El proceso de poblamiento del mundo ocurrió a través de miles de años, donde las diferentes especies de homínidos fueron ocupando lentamente cada uno de los continentes hasta abarcar el mundo en su totalidad. Durante las glaciaciones en la era Cenozoica el continente Asiático y Americano se “unieron” a través de un puente de Hielo, permitiendo que el Homo Sapiens Sapiens poblará este nuevo territorio.

Actividad para desarrollar en el cuaderno

1. elabore un cuadro sobre la evolución del hombre. Este debe contener nombre de la etapa, características, tiempo y un dibujo que la represente.

2. realiza al final de cuaderno la definición de:

arqueología

hombre

especie

primates

homínidos.

3. realice un pequeño comentario sobre cada uno de los vídeos de esta lección.

Taller 2

LA TIERRA Y SUS FORMAS DE REPRESENTACIÓN 

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La cartografía: se define como el conjunto de técnicas, procedimientos y herramientas utilizadas para representar, de forma gráfica, toda la superficie terrestre o parte de ella sobre un mapa o plano. El ser humano ha usado el mapa como representación cartográfica desde la más remota antigüedad. El mapa más antiguo que se ha encontrado hasta el momento es una placa de barro cocido procedente de Mesopotamia, en el continente asiático. Se supone que fue elaborado hacia el año 2500 a.C. y representa una región de ese país, con las características del valle de un rio. 

En China también se han encontrado mapas extensos, trazados y realizados en seda, elaborados aproximadamente hacia el año 2000 a. C. 

En contraste, la cartografía actual emplea nuevas técnicas procedentes de la ingeniería de sistemas y las imágenes producidas por los satélites artificiales para recopilar una gran cantidad de información acerca de toda la superficie terrestre o parte de ella, con el fin de elaborar mapas más exactos y en menor tiempo. Mapa Mundi de Claudio Ptolomeo Formas de representar la Tierra 

Existen distintas representaciones cartográficas de la Tierra; entre las más conocidas están: El globo terráqueo: Como la Tierra es similar a una esfera, la forma más apropiada y precisa para representarla es el globo terráqueo. Éste nos muestra las distancias, las áreas, las direcciones y la forma real del planeta, pero a una escala reducida. El globo terráqueo muestra aspectos generales de la superficie terrestre. Su observación y manipulación permite observar la forma de la Tierra, entender la manera como el planeta ejerce el movimiento de rotación, comprender la diferencia de duración entre el día y la noche en diferentes regiones del planeta y establecer distintas zonas terrestres. 

El mapa: Es una representación de la Tierra o de parte de ella en una superficie plana. Ésta se realiza teniendo en cuenta un sistema de coordenadas y símbolos gráficos denominados convenciones. Algunos mapas solo muestran una pequeña zona del planeta, en cambio, otros muestran toda su superficie. Existen varias clases de mapas que se distinguen principalmente por la finalidad, el tamaño y el fenómeno que representan. Los mapas se pueden clasificar en temáticos y en topográficos o de base; cada uno de ellos ofrece un tipo de información y un grado de detalle diferente. 

Mapas topográficos o de base: Muestran los rasgos físicos y de infraestructura de un área determinada, como ríos, lagos, quebradas, altura, carreteras, caminos y canales. Estos mapas resaltan las formas y las alturas del relieve mediante las curvas de nivel o línea imaginarias del terreno, es decir, las que unen puntos de igual altura respecto a un plano de referencia.

Mapas temáticos: Proporciona información visual relacionada con la localización de un fenómeno o alguna característica particular de un lugar, como las lluvias, el clima, los suelos, la vegetación o diversas actividades económicas que se realizan en una zona determinada. Ejemplo de mapas temáticos son los históricos, que representan algún hecho o proceso; los políticos, que muestran las divisiones políticas y administrativas; los geológicos, que indican los tipos de roca que se encuentran en un área, y los demográficos, que indican la distribución geográfica de la población, entre otros. 

Proyecciones cartográficas: Quizá has intentado pelar una naranja sin romper la piel, con el propósito de extenderla sobre la mesa sin rasgos ni superposiciones. Sin embargo, luego de realizar este ejercicio nos damos cuenta que la superficie de una esfera no puede desarrollarse perfectamente sobre un plano, por lo tanto, es imposible reproducir exactamente y sin errores la forma de los diversos continentes y mares de la Tierra en un plano. Para resolver estas dificultades, la cartografía ha creado un sistema de representación denominado proyección cartográfica. Una proyección cartográfica es una técnica utilizada para mostrar la superficie curva de la Tierra sobre un mapa o plano. Existen varias clases de proyecciones, pero todas alteran o distorsionan la forma y el tamaño de los continentes o la distancia entre ellos. Algunas proyecciones son: 

Proyección cilíndrica 

Proyección cónica 

Proyección polar 

Proyección de Molloweide 

El plano: es una representación gráfica que caracteriza áreas pequeñas, como una casa, el barrio o una ciudad. En un plano puede observarse muchos detalles, por ejemplo, las formas de una plaza que difícilmente se puede identificar en un mapa. Para la elaboración de mapas y planos, los cartógrafos utilizan símbolos gráficos o convenciones, los cuales facilitan la identificación de los elementos o fenómenos que se representan. 

Los signos convencionales: las convenciones pueden establecerse en forma de puntos, líneas o áreas. Aunque por acuerdo internacional, se utilizan convenciones universales para representar hechos o fenómenos geográficos comunes, como montañas, bosques, nevados, ríos, carreteras y poblados. 

La escala: Debido que es imposible elaborar mapas en un tamaño real al de la superficie, es necesario hacer una representación más pequeña del terreno, guardando las proporciones y las relaciones. Esta proporción entre las dimensiones del terreno y el tamaño de lo representado en el mapa se llama escala. 

En los mapas y planos, la escala puede expresarse de dos formas: numérica y gráfica. La escala numérica es una proporción matemática o fracción que indica cuantos centímetros del terreno están representados en un centímetro del plano o mapa. Se expresa, así, 1:10 y se lee “uno a diez” el primer número (1) indica un centímetro en el plano o mapa y el segundo (10) indica las veces que se encuentra ese centímetro en el terreno. 

La escala grafica se dibuja en los mapas o planas de acuerdo con la escala numérica, para facilitar la medición de las distancias. Esta escala se compone de una recta que está dividida en partes iguales, las cuales representan distancias en el terreno, es decir, dicha escala también indica cuanto equivale un centímetro en el mapa respecto a las dimensiones existentes en el terreno. 

Evaluemos. 

LA TIERRA Y SUS FORMAS DE REPRESENTACIÓN 

1. Dibuja el globo terráqueo 

2. Dibuja un mapa topográfico y dos mapas temáticos 

3. Investiga sobre los tipos de proyección y dibuja cada una de sus representaciones. 

4. Elabora un plano de tu habitación, dibujando todos los elementos que contiene. 

5. Dibuja en un cuadro algunos signos convencionales utilizados frecuentemente. 

6. Explica según la escala numérica las siguientes expresiones: 

1. 1:100 ___________________________________________________________________ 

2. 1:1000 __________________________________________________________________ 

7. Con la información del tema diseña cinco preguntas de selección múltiple

8. Identifica el tipo de mapa que se corresponde con cada descripción. 

a) Economía de Asturias. Población y comunicaciones. Se trata de un mapa____________ 

b) América. Mapa con los países y capitales del continente americano. Es un mapa_____________ 

c) Relieve español. Mapa de la península Ibérica, donde se pueden apreciar los diferentes accidentes geográficos y formas del relieve. Es un mapa__________________

Grado 6 SOCIALES

SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL

Taller 3

EL ANTIGUO EGIPTO

Querido estudiante de grado 602

Lea atentamente la información y desarrolle las actividades en el cuaderno. Al finalizar tómele una foto al trabajo y envíemela al correo ferlobla2020@gmail.com

Lo importante es aprender y crecer. Animo empieza y termina cuanto antes.

1- Los egipcios

El Antiguo Egipto fue una civilización que se originó a lo largo del cauce medio y bajo del río Nilo, y que alcanzó tres épocas de esplendor faraónico en los periodos denominados:

- Imperio Antiguo (2.800 – 2.200 a.C.): Los primeros faraones crearon un poderoso Estado, con capital en Menfis, que gobernó todo Egipto y alcanzó un largo periodo de estabilidad. En esta época se construyeron las grandes pirámides de Giza.

- Imperio Medio (2.050 – 1780 a.C.) La capital se trasladó a Tebas. Sus faraones extendieron su dominio hasta la región de Nubia y propiciaron un gran desarrollo cultural. El imperio decayó por los ataques de los hicsos, procedentes de Mesopotamia.

- Imperio Nuevo (1.580 – 1.100 a.c.) La unificación del territorio, realizada por el faraón Ahmosis, permitió ampliar los dominios hasta Palestina y Siria. Además, Amenofis IV instauró una nueva religión en Egipto basada en el culto al dios Atón e instaló la capital en Tell el-Amarna.

- Baja Época (1100-30 a. C.) En este periodo se produjo la decadencia de Egipto, que sufrió los ataques asirios y persas. En el siglo IV a. C. fue conquistado por Alejandro Magno, y en el 30 a. C. los romanos lo convirtieron en provincia de su imperio.

2- Ubicación Geográfica

Egipto se encuentra situado en el extremo noreste de África. Es atravesado de sur a norte por el rio Nilo, que desemboca en el mar Mediterráneo. El desierto cubre más del 90% de Egipto. Los egipcios vivían a orillas del río Nilo o junto a los canales. Cada año el Nilo desbordaba e inundaba los campos situados a sus orillas y los fertilizaba, generando excedentes de alimentos.                                                            

El país estaba dividido en dos: el Alto Egipto, al sur y el Bajo Egipto, al norte, en la desembocadura del Nilo en forma de delta. Se atribuye al rey Menes la unificación del Alto y del Bajo Egipto, alrededor del año 3 200 antes de Cristo. Su acción política significó el comienzo de una gran civilización que perduró cerca de 3 500 años.

3- Organización social 

La sociedad egipcia tenía un carácter piramidal y se dividía en distintos grupos:

- Primer grupo: El Faraón (rey-Dios) y la familia real.

- Segundo grupo: Sacerdotes, altos funcionarios, gobernadores de provincias, jefes militares y escribas de alto rango.

- Tercer grupo: campesinos, que constituía alrededor del 97% del total de la población. Habría que incluir a los artesanos y comerciantes.

- Cuarto grupo: pertenecían los esclavos. Eran considerados como objetos o animales y podían ser comprados y vendidos. Muchos de ellos trabajaban en las casas acomodadas.

- El papel que jugó la mujer en Egipto fue más significativo que en otras culturas de la Antigüedad. Algunas de ellas tuvieron gran poder e incluso fueron reinas egipcias. Nefertiti es  la reina más conocida del periodo faraónico. Su nombre significa “la bella ha llegado”, su belleza ha sido resaltada en las diferentes esculturas y grabados. Nefertiti fue inmortalizada en templos y monumentos más que cualquier otra reina egipcia.

- El faraón era considerado como un Dios ya que se creía que tenía un origen divino. Tomaba el nombre de El de las Dos Damas, Rey del Alto y Bajo Egipto, Horus de Oro, Horus Vencedor e hijo de RA.

Al morir el poder era transferido por herencia a su hijo primogénito, aunque en varias ocasiones no ocurría así.

Era un monarca absoluto, aunque debía tener una amplia formación intelectual, y toda su vida pública y privada era regulada con severidad. Tenía todos los poderes: el legislativo, el ejecutivo, el judicial y el religioso. Las funciones del faraón consistían en preservar y hacer respetar las leyes de Maat, mantener el orden total del universo, desde el momento de la creación, no sólo en lo que respecta a la estructura social y política de Egipto, sino también a las leyes de la naturaleza.

- Los sacerdotes se caracterizaban por su sabiduría, siendo su principal función la administración de los templos y la atención de sus divinidades, para interpretar sus deseos, cumplirlos y darles culto. Eran una clase muy influyente en política, tanto, que algunos llegaron a gobernar como regentes, en las XXI y XXII Dinastías. Tal es el caso de Piankhy o Harsiese.

- Los escribas eran muy importantes en la organización del estado, ya que eran los encargados de redactar leyes, transcribir textos sagrados y todo tipo de escritos comerciales y administrativos.

- Los artesanos, trabajaban en talleres en los que todos los oficios estaban mezclados, y supervisados por un director general: orfebres, joyeros, carpinteros, trabajadores del cuero, pintores…Los escultores prefería trabajar aislados, aunque era frecuente que varios de ellos trabajaran en la misma obra.

- Existía un tipo de esclavitud, más bien servidumbre, en la cual los individuos tenían derechos y salarios, y podían, incluso, comprar su libertad.

4- Organización Política

El sistema de gobierno egipcio se caracterizo por ser:

·                    Monárquico

·                    Absolutista

·                    Teocrático

Monárquico, ya que sólo era dirigido por el Faraón, absolutista ya que el faraón tenía todos los poderes del reino y teocrático ya que el Faraón se creía hijo o escogido de Dios, de esa manera justificaba su absolutismo no dando cuentas a nadie sino solo a Dios ,ya que se consideraba una divinidad.

Los egipcios eran gobernados por el Faraón, quien se ayudaba de funcionarios, gobernadores y militares para extender su poder por todos los territorios bajo su mando y hacer cumplir las leyes establecidas.  A esa organización encabezada por el rey se le llama Estado.

El Faraón tenía la misión de defender con su ejército al pueblo, así como de organizar las ciudades, construir canales para riego, favorecer la agricultura, fomentar el comercio y administrar los excedentes agrícolas para superar con éxito los años de malas cosechas.

Algunos faraones fueron muy poderosos y ampliaron sus dominios luchando contra estados vecinos.

Luego estaban los siguientes cargos:

El escriba real: encargado de anotar todos los actos de gobierno. Era un personaje fundamental, pues eran cultos, expertos en escritura jeroglífica, y conocían los secretos del cálculo, siendo los únicos capaces de evaluar los impuestos, asegurar los trabajos de construcción y transcribir las órdenes del faraón.

El gran sacerdote: Jefe supremo a quien se le había encomendado la dirección del culto. Los sacerdotes formaban una clase poderosa que por largos siglos fue dueña del poder.

El gran visir: Quien controlaba a los nomos (provincias) y era el intermediario entre el faraón y los demás funcionarios. Se denomina visir al máximo dirigente o "primer ministro", cuya autoridad sólo era superada por la del faraón, asumiendo varias de sus funciones por delegación.

El jefe del sello real: Quien controlaba modo de tesorería, los ingresos y egresos de la monarquía egipcia.

 5- Religión Egipcia

La religión egipcia era de naturaleza politeísta, es decir, creían en varios dioses y diosas, no en uno solo.

Los egipcios adoraban a Osiris, quien juzgaba el alma, a Ra (Dios Sol), dios principal del imperio y a centenares de divinidades que representaban con cabezas de animal, como gatos, escarabajos, serpientes y al buey Apis.

Celebraban numerosos rituales, el más importante de los cuales estaba destinado a propiciar las anheladas crecidas del río Nilo, tan necesarias para la agricultura                                                         

5.1- Dioses Egipcios:

Algunos de los dioses más importantes del antiguo Egipto fueron:

 RA : Es la principal divinidad. Representa el sol.

 ANUBIS: Representado como un hombre con cabeza de cánido, o como un gran perro. Facilita la ascensión del muerto hacia las regiones celestes. Patrón de los embalsamadores.

 ATON: Nombre del disco solar originario de la Helipolis. Amenofis IV hizo desaparecer todas las demás divinidades, y solo creía en ésta.

 HORUS: Hijo de Isis y Osiris. Señor del Cielo. Se le representa como un halcón o como a un hombre con cabeza de halcón. Dios de la realeza.

 OSIRIS: Señor del mundo subterráneo que contiene las semillas de la vida. Es el Dios protector de los difuntos en el más allá.

HAPY: Dios del Nilo, de la fertilidad y de la riqueza del pueblo egipcio.

 BES: Representado como un enano de rostro chato. Protector de las parturientas, y ahuyentador de los malos espíritus.

 PTAH: Se le representa como un hombre enfundado en una vestidura ceñida y tocado con un gorro y un cetro. Dios creador, señor de la cuidad de Menfis. Considerado patrón de los artesanos.

 AMÓN: Representado con dos plumas de halcón que adornan su tocado. Los animales que le representan son el ganso y el carnero. Dios del Imperio y patrono de la Monarquía.   

    

Los egipcios creían en la vida del más allá, es decir, en la de ultratumba. Los difuntos eran enterrados en tumbas (pirámides, mastabas o hipogeos), algunas de ellas pródigamente adornadas con pinturas, relieves y fabulosos ajuares funerarios. Gracias a ello conocemos bastante bien su civilización.                                                          

Fruto de las creencias del más allá era la momificación, es decir, la preparación de difuntos para la otra vida. Los cuerpos de los muertos eran sometidos a un largo proceso mediante el cual se les extraían las entrañas (depositadas en vasos denominados "canopos") y, tras ser impregnados en diversas sustancias, eran cuidadosamente vendados para preservar el aspecto que tuvieron en vida.

                       

5.2- Principal monumento: Pirámides

Estas grandes obras arquitectónicas creadas en piedra caliza fueron realizadas por los egipcios en la antigüedad, 47 fueron las pirámides principales.

Son los elementos funerarios más grandes construidos, dentro de una pirámide hay diversas salas, una de ellas es la cámara mortuoria donde se depositaba la momia del difunto y su ajuar funerario. Las más grandes y conocidas son las de los faraones Keops, Kefrén y Micerino, que se encuentran en Giza.

También existían las Mastabas que son pirámides truncadas por la parte superior. Normalmente servían de enterramiento a personajes importantes de la corte y los Hipogeos eran tumbas excavadas en la roca. No son visibles desde el exterior. 

6- Aportes culturales

Mucho antes de la unificación del Alto y del Bajo Egipto, los egipcios ya tenían un sistema de escritura, el que en un principio fue figurativo, porque cada figura representaba un objeto o una idea. A esta forma de escribir también se la llamó escritura ideográfica.

Esta, enriquecida posteriormente con signos y símbolos, se llamó en su conjunto escritura jeroglífica. Los jeroglíficos se graban en piedras y en las paredes de los templos y pirámides y con ellos se dejaba testimonio de los principales hechos de la historia de Egipto. La escritura jeroglífica llegó a contar con más de 500 signos.

La necesidad de calcular las inundaciones del Nilo propició el avance de estudios astronómicos, para lo que inventaron el calendario solar.

Asimismo, la medición de las aguas del Nilo y de las parcelas que quedaban cubiertas por ellas requirió del cálculo matemático.

La práctica del embalsamamiento, un método que preparaba al difunto para su conservación en la vida de ultratumba, les hizo adquirir notables conocimientos sobre el cuerpo humano y la medicina; incluso practicaron complejas operaciones.

Desarrolle en el cuaderno.

1. Dibuje en el cuaderno un mapa donde ubique el imperio egipcio.
2. Realice una linea del tiempo sobre la civilización egipcia.
3. cuales son los adelantos científicos, culturales, políticos que caracterizan a los egipcios.
4. investigue y dibuje que eran las pirámides, su interior, ubicación geográfica.
5. realice un cuadro sobre los dioses egipcios.